5 SIMPLE TECHNIQUES FOR DANG KY CHUNG CHI SU PHAM NGOAI NGU

5 Simple Techniques For dang ky chung chi su pham ngoai ngu

5 Simple Techniques For dang ky chung chi su pham ngoai ngu

Blog Article

Học viên sẽ được trau dồi những kỹ năng và được cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiếng Anh theo đúng quy định của Bộ GD&ĐT.

Đại học Sư phạm HN là địa chỉ uy tín để bạn học và thi lấy chứng chỉ. 

 + Tờ trình đăng ký nhận nhiệm vụ bồi dưỡng NVSP, nêu ngắn gọn lý do sự cần thiết bồi dưỡng NVSP tại cơ sở giáo dục ĐH và năng lực đào tạo của cơ sở;

Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên dạy Tiếng Anh ở cấp Tiểu học (được Bộ Giáo Dục ban hành theo Quyết định số 6042/QĐ-BGDĐT ngày 29/11/2011) là “ Trang bị kiến thức và kỹ năng nghiệp vụ cơ bản cho giáo viên dạy Tiếng Anh cấp Tiểu học”.

– Giảng viên giảng dạy trình độ CĐ, ĐH chưa có bằng tốt nghiệp ĐH sư phạm và chưa được bồi dưỡng NVSP;

Chứng chỉ sư phạm tiếng Anh là một loại chứng chỉ được cấp sau khi hoàn thành một khóa đào tạo chuyên sâu về việc giảng dạy tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai hoặc ngoại ngữ.

+ Giáo viên Tiếng Anh đang giảng dạy ở các cấp học khác có nhu cầu giảng dạy Tiếng Anh ở cấp Tiểu học;

Những cơ sở nào được phép tổ chức lớp học bồi dưỡng nghiệp vụ Sư phạm Mầm Non.

Trường đại học sư phạm Thành Phố Hồ Chí Minh là đơn vị đi đầu trong việc đào tạo các loại chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm.

Chứng chỉ này được coi là chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm được cấp bởi các trường được Bộ giáo dục và Đào tạo quy định.

Nội dung gồm 35 tín chỉ theo quy định của Bộ GD&ĐT bao gồm khối kiến thức chung và khối kiến thức chuyên ngành. 

Nghiệp vụ sư phạm là chường trình dành cho các bạn trái ngành chưa có kiến thức, kỹ năng giảng dạy. Bởi vậy, nếu bạn đang mong muốn được giảng dạy thì bạn phải học nghiệp vụ sư phạm.

Có cần kinh nghiệm giảng dạy get more info trước khi học không? Không bắt buộc, nhưng nếu có kinh nghiệm sẽ giúp bạn tiếp thu kiến thức tốt hơn.

Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm là gì? Danh sách các trường cấp Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm

Report this page